Приближается самый великий Праздник для нашей страны — День победы. 9 мая в разных городах России пройдут парады, а в школах и детских садах будут проходить мероприятия — утренники, концерты и встречи с ветеранами. Внуки и правнуки будут поздравлять своих дедов и прадедов, а ребятишки порадуют стариков стихами о войне и о Победе.
Я собрала для вас красивые стихи на 9 мая для детей, которые трогают до слез. 

Белая береза (Очень красивое и трогательное стихотворение)

Я помню, ранило березу
Осколком бомбы на заре.
Студеный сок бежал, как слезы,
На изувеченной коре.

За лесом пушки грохотали,
Клубился дым пороховой.
Но мы столицу отстояли,
Спасли березу под Москвой.

И рано-раненько весною
Береза белая опять
Оделась новою листвою
И стала землю украшать.

И с той поры на все угрозы
Мы неизменно говорим:
Родную русскую березу
В обиду больше не дадим.
Автор: Сергей Васильев

Когда это будет, не знаю…

Когда это будет, не знаю,
В краю белоногих берёз
Победу девятого мая
Отпразднуют люди без слёз.
Поднимут старинные марши
Армейские трубы страны,
И выедет к армии маршал,
Не видевший этой войны.
И мне не додуматься даже,
Какой там ударит салют,
Какие там сказки расскажут,
И песни какие споют.
Но мы-то доподлинно знаем,
Нам знать довелось на роду,
Что было девятого мая
С утра в сорок пятом году.
Автор: С. Орлов

Журавли (знаменитое стихотворение Расула Гамзатова)

Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времён тех дальних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем глядя в небеса?
Летит, летит по небу клин усталый,
Летит в тумане на исходе дня.
И в том строю есть промежуток малый –
Быть может это место для меня.
Настанет день и журавлиной стаей
Я поплыву в такой же сизой мгле.
Из-под небес по-птичьи окликая
Всех вас, кого оставил на земле.
Мне кажется порою, что солдаты
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Автор: Расул Гамзатов

Экскурсия «Знакомство с аквариумными рыбками»

 

       Стеклянный домик на подставке

С прозрачною водой,

С камнями и песком на дне

И с рыбкой золотой?

 

Давайте полюбуемся нашим красивым аквариумом.

Посмотрите, а кто в аквариуме живет?

 Совершенно верно, это аквариум и рыбки!

20 апреля 2021г. Наша группа отправилась на экскурсию в Скалярию смотреть рыб!

Цель экскурсии - показать детям роль воды в жизни растений и животных и их 

приспособленность к водной среде обитания на примере аквариумных растений и рыбок.

Когда мы пришли в Дворец  Культуры, то нас встретила экскурсовод. Екатерина Константиновна (так звали экскурсовода)  предложила посмотреть ребятам, как плавают настоящие рыбки в аквариуме, как они виляют хвостиками. И напомнила, что: нельзя близко подходить к аквариуму, водить по его стенкам руками, стучать по стеклу – рыбки испугаются. Нельзя ловить рыбок.

Дети удобно стали вокруг аквариума и стали внимательно слушать Екатерину Константиновну. Ребята были увлечены рассказами экскурсовода. Они очень внимательно наблюдали за рыбками. 

Также в процессе экскурсии дети знакомились с обитателями аквариума, их названиями, узнали о том, что едят рыбки, как их нужно кормить. Следует подчеркнуть, что аквариум - это дом для рыб. Чтобы им было хорошо в доме, необходимо создать определенные усло­вия для их жизни: поддерживать комнатную температуру, обеспечивать хорошее освещение, поместить в аквариуме грунт, в котором будут расти растения и т. д.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА С УЧЕТОМ СПОСОБНОСТЕЙ И ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ

 Воспитанники моей группы с интересом участвуют в различных конкурсах.

Участвуя в конкурсах, дети учатся логически мыслить, рассуждать, сравнивать, становятся более организованными, учатся слышать друг друга. Конкурсы оказывают положительное влияние на уровень развития умственных способностей детей.

Хочется сказать, что при подготовке и проведении различных творческих конкурсов принимают активное участие и родители. И надо отдать должное мамам, папам, бабушкам и дедушкам — они поддерживают во всем, помогают ребенку во всех его начинаниях. Ведь без их участия не может быть и речи о каких- либо конкурсах. Разве не это главное, когда ребенок не один, а с нужными и важными людьми?

Для ребенка ценно, что его понимают, что его принимают, во всем ему помогают. В детском саду, рядом с ним, самый добрый, самый лучший друг, товарищ и помощник – это воспитатель, а дома должны быть рядом всегда родители.

Я ответственно подхожу к организации конкурсных мероприятий разного уровня. Активно работаю с родителями — первыми помощниками воспитателя в организации и проведении всевозможных мероприятий.

Проводимые в детском саду конкурсы показывают, что наши дети и их родители, творческие люди.

КОНСТРУКТИВНО-МОДЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

Конструирование является мощнейшим стимулом развития внимания и памяти дошкольников, фантазии и воображения, логического мышления, творческой активности и дружелюбия.

Я стараюсь помочь детям своей группы раскрыть свои аналитические способности и художественные таланты, почувствовать себя художниками и дизайнерами, развить ручные навыки и умения.

 12 апреля в Российской Федерации и во всем мире отмечается самый космический праздник – День космонавтики. Именно в этот день – 12 апреля 1961 года ракета космического назначения «Восток» с одноименным космическим кораблем стартовала с космодрома Байконур.

12 апреля состоялся ПРАЗДНИК у ребят , посвященное дню космонавтики! 😊